PEOPLE.8861

簡晟軒:從嘉中出發,
再把音樂帶回嘉義

簡晟軒
編號8861(民國 88 年入學.長號聲部)
出身嘉義縣新港
主要專業長號、低音長號、管樂團指揮
現職嘉頌重奏團副團長、嘉頌管樂團常任指揮;高雄市管樂團團員

對許多嘉中管樂隊的成員而言,加入管樂隊可能只是高中生活中的一次選擇;但對簡晟軒來說,1999 年進入嘉中、第一次學習長號,卻成為往後二十多年音樂生涯的起點。他曾離開家鄉前往高雄、德國萊比錫學習,也曾進入亞洲青年管弦樂團;完成海外進修後,他選擇回到南臺灣,特別是回到嘉義,把演奏與指揮所累積的經驗,投入學校管樂教育與地方藝文團隊。

從新港到嘉中,第一支樂器改變人生方向

簡晟軒出生、成長於嘉義縣新港。依高雄市管樂團與嘉義市管樂團官方簡介,他在 1999 年進入嘉義高中,於嘉中管樂隊開始學習長號,啟蒙於宋光清老師與高崇文老師——高崇文(編號 8301)同樣是嘉中管樂隊長號學長,形成清楚的校友傳承。2002 年高中畢業後,他進入國立高雄師範大學音樂學系主修長號,師事蔡佳融老師。從在嘉中第一次拿起長號,到考入音樂系,這段歷程也說明嘉中管樂隊對一名學生生涯方向可能產生的深遠影響。

前往德國萊比錫,深化長號訓練

2006 年,簡晟軒與嘉中校友管樂團合作,於嘉義市音樂廳演奏丹麥作曲家 Grøndahl 的《長號協奏曲》,這是他與校友團連結最明確的早期演出之一;同年他進入國防部示範樂隊服役。2009 年,他前往德國萊比錫音樂暨戲劇學院進修長號,師事 Helge von Niswandt,並於 2012 年取得該校長號演奏文憑,留學期間亦參與當地現代音樂與重奏演出。依其公開履歷,他並在 2010 年考取亞洲青年管弦樂團(AYO)。完成長號訓練後,他並未只把職涯限定於演奏,而是回到高師大音樂系研究所指揮組進修,師事王戰教授,於 2019 年取得指揮碩士學位。

嘉頌重奏團的創團成員與副團長

2012 年回到臺灣後,簡晟軒參與嘉頌重奏團的創立。依嘉頌官方所記錄的創團故事,2012 年初,高旻瑞與黃聖中邀集鄭家麟、簡晟軒與鄭鈞元討論組團,五人第一次正式討論就在嘉義市林森西路的一間咖啡店。嘉頌現行官方資料將簡晟軒列為副團長,主修長號及樂團指揮。嘉頌並不只是固定編制的管樂團,而是依不同節目組成銅管重奏、木管重奏、小型室內樂或完整管樂團;他在其中的工作也延伸到節目規劃與製作,例如九週年音樂會《九式幸福》即由他擔任製作人。他並發起長號重奏團「拉拉頌」,團名取自長號推拉滑管的動作,希望透過長號重奏讓觀眾更直接認識長號的音色。

十年間持續舉辦長號獨奏會

在指揮、教學和行政工作之外,簡晟軒仍持續維持個人長號演奏。依公開資料,他自學成歸國後持續舉辦個人獨奏會,至 2022 年已累積十場;2022 年更在衛武營舉行《美歐之聲——簡晟軒 2022 長號獨奏會》。持續舉辦獨奏會,對同時承擔指揮與教學工作的音樂家而言並不容易,這也讓他始終保有演奏者的視角,而不是完全轉向指揮與行政。他同時是嘉義市管樂團團員(並曾任助理指揮)與高雄市管樂團團員(長期以低音長號手身分參與),2023 年參與指揮嘉義市管樂團跨界音樂會《魔幻樂神降臨》,也曾在嘉義市國際管樂節第 31 屆開幕音樂會以指揮身分登台。

回到嘉中,從學生成為指導者

簡晟軒與嘉義高中的關係,並未隨高中畢業而中止。他在嘉中開始學習長號,2006 年又與嘉中校友管樂團合作演奏長號協奏曲;其後的官方履歷更將「嘉義高中管樂指導老師」與「嘉義高中音樂班教師」列入教學經歷。他長期在嘉義及高雄地區的中小學與高中投入管樂教育,教學橫跨不同學制。對在校團員而言,他不只是外聘音樂教師,更是一位真正理解嘉中管樂隊文化、學長學弟傳承與社團生活的校友。

從嘉中,走向世界級的舞台

2025 年,嘉頌重奏團推動「樂脈計畫」,與日本東京佼成管樂團合作錄製臺灣管樂作品。依嘉義市政府公開資料,嘉頌赴東京錄製十一首以臺灣特色及嘉義山海、城市風貌為背景的作品,曲目由作曲家楊元碩與簡晟軒輪流指揮。對一位從嘉中管樂隊起步的音樂工作者而言,能站上世界級職業管樂團前指揮臺灣作品,形成一條格外鮮明的成長軌跡。他的故事說明,校友傳承並不只是回來參加一次音樂會,而是把自己在不同地方學到的知識、經驗與視野,再帶回最初出發的地方。

資料來源

本文整理自以下公開資料:高雄市管樂團〈簡晟軒〉嘉頌重奏團官方人物頁、嘉義市管樂團官方資料、衛武營國家藝術文化中心節目頁、嘉義市政府「樂脈計畫」新聞稿。歷史資料以當年紀錄為準;如需補充或更正,歡迎透過粉絲專頁與我們聯繫。

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